"Educación Virtual"

La definición de educación virtual no varía mucho en relación con la definición de educación presencial, dado que la única diferencia se da en los medios empleados para establecer la comunicación entre los actores del proceso educativo. Este elemento que diferencia a la educación tradicional presencial de la virtual, le otorga algunas características que para una gran parte del potencial mercado educativo pueden ser muy benéficas, tales como la flexibilidad en el manejo del tiempo y el espacio.
El concepto puede ser mejor comprendido si se mira desde la perspectiva de la educación a distancia pero con las posibilidades más sofisticadas de comunicación que ofrecen las TIC`s hoy en día. Algunos autores han catalogado las TIC`s como los medios de comunicación de tercera generación que han reemplazado con amplias ventajas a los medios tradicionales para la educación a distancia: la radio, la televisión, el teléfono y el correo.

Actualmente se están produciendo grandes cambios en la educación. Por una parte, cada vez se hace más normal el estudiar a través de un ordenador sin necesidad de moverte de casa. Y, por otra parte, con la implatación del Espacio Europeo de Educación Superior nos estamos dirigiendo hacia una educación planteada al desarrollo de competencias.

¿Es compatible una con la otra?

Con la educación virtual se incrementa enormemente el grado de autonomía del alumno y desaparecen totalmente las clases magistrales. Para muchas personas este tipo de educación les puede beneficiar, pero personalmente, yo le encuentro muchos puntos negativos.

Estudiando a través de un ordenador se dejan de lado muchos puntos importantes que se aprenden durante una carrera. Volvemos al punto en que los conocimientos son lo único que tiene importancia, y se dejan de lado aspectos como el trabajar en grupo, el saber exponer un tema en público, etc.

Por lo tanto, vemos que si la educación sigue por el camino que se encuentra en estos momentos, habrá una gran divison: unos alumnos con un gran desarrollo de competencias (teóricamente), y otros alumnos que solo abrán adquirido los conocimientos sobre esa carrera.

Mi pregunta es: ¿Quien tendrá más posibilidades de encontrar trabajo?